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热点丨这首童谣即将走红唱出了记忆中的老

  • 来源:本站原创
  • 时间:2021/1/1 9:50:47
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昆明市年优秀童谣征集推广传唱活动颁奖仪式虽然已经结束,但是并不意味着这个活动就要画上句号啦。教育君了解到,活动组委会从一等奖中挑选出部分作品,来开展谱曲工作。因为只有谱上优美动听的旋律,同学们才能更好地传唱呀~这不,昆明滇池国家旅游度假区大渔小学的老师们也在为获一等奖作品《滇池娃堆海沙》认真谱曲呢,而且初稿已经完成啦,这背后有着怎么样的创作故事?一起跟着教育君去看看咯~先给你们展示一下童谣全文吧~《滇池娃堆海沙》作者:大渔小学教师耿甜甜   绿柳荫下滇池娃,   三五成群堆海沙。   渴了喝口荷叶水,   饿了啃个小茭瓜。   日落西山忙回家,   回家扯把海菜花。   满身红泥一头沙,   冲天小辫缺门牙,   大人见了乐哈哈。   海边娃,滇池家,   滇池怀里快长大!作词人:那是我独一无二的童年印记《滇池娃堆海沙》在昆明市年优秀童谣征集推广传唱活动专家评审会上得到了一致好评,作品里对于滇池生活场景的描述,将评委们的思绪拉回小时候,纷纷直言“好赞”。能写出“渴了喝口荷叶水,饿了啃个小茭瓜。日落西山忙回家,回家扯把海菜花。”这样生动传神的句子,和作者耿甜甜的童年成长经历不无关系。耿甜甜是语文教师,教龄已有9年的她,从小就生活在滇池边,说起滇池和童年,她如数家珍。所以当她知道昆明在全市范围内征集优秀童谣作品的时候,迫不及待地就想“一展身手”,通过短短的一首童谣,来抒发自己对家乡的热爱。和学生们在一起~“那时我们学校离滇池只有不到1公里的距离,放学后,我就和小伙伴到滇池边踩沙子,让清澈的滇池水浸润小脚丫,玩水玩沙,捉鱼摸虾,将杨柳、粉团花等做成帽子戴在头上,那样无忧无虑的童年真美好,让人难以忘怀。”还有甜嫩的小茭瓜,从田地里摘上来洗洗就可以生吃,一碧千里的荷花散发出的阵阵清香,让耿甜甜至今还记忆犹新:“荷花的清香非常迷人。”至于为什么非要扯把海菜花回家?耿甜甜说那是因为贪玩晚归家,怕被父母责骂,带一把海菜花回去,以求父母的责备声不要降临。教孩子们唱童谣~什么样的童谣才是容易被孩子们喜欢、记住,并且能传唱很久的?耿甜甜在正式动笔之前这样问自己,最后,她得出的结论是:内容浅显、有音律美、有画面美的童谣。抱着这样的初心,耿甜甜唤醒了自己的童年记忆,在回忆起自己美好童年的点点滴滴后,水到渠成,她只花了10分钟的时间,就完成了《滇池娃堆海沙》的创作。保护滇池是我们的职责~“滇池是高原明珠,是我们的母亲湖,而童年对于我来说是自由浪漫的,它与滇池密不可分,我的奶奶虽然不识字,但是她给我唱的那些童谣却深深地印在了脑海里,我也希望现在的孩子童年里能有一首朗朗上口的童谣,让他们在这首童谣的陪伴下,唱着唱着,慢慢长大。”耿甜甜说。作曲人:不用乐器全凭清唱找出旋律在组委会表达了想为《滇池娃堆海沙》谱曲的意愿后,大渔小学的老师们便积极踊跃参与到谱曲工作之中。和作词一样神速的,是作曲时间,学校德育主任、音乐教师孙丽娟仅花了一节课的时间,就完成了谱曲工作。在谱曲过程中,她没有使用任何乐器,而是凭着自己的感觉,一边自己悠悠清唱着,一边尝试着写下旋律。“这首童谣的词确实很美,让我勾起了自己的儿时回忆,代入感极强,所以旋律自然而然就成了。”老师吹奏出来的曲子真好听~孙丽娟虽然没有从小生活在滇池边,但是她对那里的生活场景一点也不陌生,“我时常到滇池边捡田螺、捡小石头,鼻子里闻到的都是荷花香,所以我希望这首童谣的曲调是质朴的,充满童真童趣的,能给孩子们带去亲切的感觉。”

仔细听,慢慢唱~

两位老师回忆起以前滇池边的荷花总有说不完的话,那是她们童年最美好、诗意的印记之一。建于滇池边的大渔小学同样以荷为素材,设计了校训:循荷育德,秉和致远。鼓励每个孩子像荷花一样朴实无华、坚韧不拔、蓬勃向上,像小荷一样崭露头角。校方:让文化自信深深扎根于学校目前,孙丽娟将谱好初曲的《滇池娃堆海沙》呈现在孩子们面前,让其试唱,再根据孩子们的反馈,做出适当调整和修改。“孩子们一听说是由自己学校老师作词作曲的,都非常感兴趣,学习兴趣高涨。”大渔小学校长张红平表示,下一步,将会对谱曲部分再进一步完善,在全校范围推广传唱《滇池娃堆海沙》,并作为学校合唱团的重点曲目进行训练,这首展现大渔小学师生风貌的优秀原创童谣作品,将成为学校一张亮丽的名片。跟我大声诵读几遍吧~中国五千年传统文化能带来文化自信,发光的校园文化也能带来文化自信。抱有这样的信念,大渔小学鼓励老师们积极参与童谣创作,并通过老师带动学生,让优秀文化的力量在校园里深深扎下根来。“从字里行间不难看出创作者内心深处最美好的东西,文化育人,希望通过对优秀童谣的传唱,将美的种子播撒在每个孩子心间。”张红平说。与此同时,同样获评一等奖的《彝族家阿妹上学啦》也处于紧张谱曲阶段,想到即将呈现在孩子们面前的那些童谣作品,教育君真是期待满满呢~有这样一些旋律优美且朗朗上口的本土原创童谣,伴随着孩子们一起长大,真好!让我们拭目以待吧~记者:杨艳萍摄影:图片由学校提供编辑:杨艳萍责编:余苏晏审核:杨世玥昆明教育新媒体矩阵今日头条丨微博丨企鹅号商务合作联系猫头鹰小助理

教育君加油!




本文编辑:佚名
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